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내게 능력 주시는 자 안에서 내가 모든 것을 할 수 있느니라 (빌립보서 4:13)


	부서별 제자훈련 > 어린이 주일학교

목적

추상적 사고가 가능한 아이들(6학년)에게 확고한 ‘교리의 토대’를 세우며(교리훈련), 건강한 교리를 바탕으로 삶 속에서의 성경적 태도와 변화를 이끌어 내는 작업(실천훈련)을 병행하여 예수님의 참된 제자로 거듭날 수 있도록 한다.

중점

① 저학년부터 배워 온 추상적 ‘기독교 교리’를 ‘내 삶의 원리’로 세워 나가기
② 확고한 교리적 토대 위에서 능동적인 ‘삶의 변화’를 이끌어 내기
③ 다양한 신앙 훈련과 숙제를 통해 ‘내 신앙’을 스스로 세우기
④ 소그룹을 통해 신앙의 팀웍을 세우고, 서로를 배려하며 함께 자라가기

방침

① 대상은 ‘6학년’을 기준으로 한다
② 훈련인원은 ‘50명’을 넘지 않도록 한다
③ 커리큘럼은 1년 2학기로 하며, 중간수료는 불가하며, 1년 수료를 원칙으로 한다
④ 1학기는 교리학교(뿌리 깊은 나무처럼), 2학기는 실천학교(열매 맺는 나무처럼)로 진행 한다.
⑤ 학생양육 스텝과 교역자를 중심으로 기획하여 진행한다
⑥ 벌점제도를 시행하여 아이들에게 좀 더 강도 높은 ‘동기부여’를 하도록 한다
⑦ 대그룹 중심은 지양하고, 소그룹 중심으로 운영을 살린다

일반계획

① 일정 : 매년 4~5월(1학기), 10~11월(2학기)
② 시간 : 토요일 오후 2시30분~4시 30분
③ 장소 : 소년부실 (소망관 201호)

진행 시간표

구분	시 간	항 목	내 용
1부	2:30~3:00 3:00~3:10 3:10~3:30	간식교제, 상담 ICE BREAK 주 제 강 의	간식, 반 표시 셋팅, 상담/간식교제 마음 문을 여는 Activity, 간식 각과의 주제를 간략하게 강의
2부	3:30~4:30 4:30~4:40 4:40~	반별 소그룹 집으로~ 교사모임	주제별 토론 및 반별 교제, 활동, 상담 등 집으로.. 기도회, 예습, 공지사항, 뒷정리

1학기 제자훈련 (교리학교) : “뿌리 깊은 나무처럼” 커리큘럼

주	훈련 제목	교리 키워드	훈련 내용
제1주	한 발자국 내딛기		<1학기 개강> 제자훈련 터 다지기, 신앙고백, 간증, 경건의 능력(말씀,기도) 세우기, 제자훈련에 대해서 다짐하기
제2주	성경, 그 놀라운 비밀?!	성경론	성경의 권위, 구약, 신약, 성경 구성, 성경이 기록된 목적, 성경의 영감, 성경의 묵상, 적용 등
제3주	하나님은 누구세요?!	신 론	하나님의 속성, 삼위일체, 창조vs진화, 하나님의 사랑, 공의, 삶 속에서 하나님 주인 삼기 등
제4주	예수님은 누구세요?!	기독론	예수 그리스도, 독생자, 구원자, 어린양, 예수 그리스도의 역사성, 신성, 인성, 탄생-생애-죽으심-부활-재림 등
제5주	지금 죽어도 천국 갈 수 있나요?	인간론 구원론	아담의 죄, 죄의 결과, 대리속죄, 대표성의 원리, 인간의 죄성, 죄성의 무서움 등 구원의 확신, 이신칭의, 이신득구, 구원의 서정, 믿음과 행위의 관계 등
제6주	우리 안에 계신 성령님	성령론	삼위일체, 성령의 9가지 열매, 거룩한 몸, 구별된 몸, 은사론 등
제7주	예수님 안에서 자라는 제자	영적성숙 성장	영적성숙, 성장, 예수님 안에서 자라가는 법, 지체론 등
제8주	나의 주인이신 예수님	그리스도의 주재권	<1학기 종강> 그리스도의 주인 됨, 그리스도의 주재권, 주인 삼기, 우선순위 삼기, 시간배분 등

2학기 제자훈련 (실천학교) :“열매 맺는 나무처럼” 커리큘럼

주	훈련 제목	교리 키워드	훈련 내용
제1주	제자들의 삶 : 순종	순종	<2학기 개강> 아는 것과 행하는 것과의 괴리감 극복, 제자의 삶, 실천 서약서 작성, 삶의 변화로의 추구 등
제2주	참된 예배를 드리는 제자	예배	예배를 드리는 이유, 산 제사, 죽은 제사, 영적 예배, 삶에서의 예배, 예배 태도 고치기, 예배의 감격에 빠져라 등
제3주	아름다운 언어습관을 가져라	언어	하나님의 성전=몸, 욕 습관, 언어 습관, 한 우물에서 쓴 물과 단 물이 같이 날 수 없음, 아름다운 언어습관을 가져야 하는 이유 등
제4주	영적 전투에서 승리하라	영적 전투	사단, 귀신, 마귀 존재 이유, 영적 전투, 제사, 이단, 점, 운세, 궁합, 사주 등, 전신갑주를 입으라 등
제5주	문화를 정복하라	문화	문화 거부 vs 문화 포용, 문화정복, 문화명령 수행하기, 삶 속에서의 문화금식 등
제6주	공부, 짐인가? 기쁨인가?	공부	공부는 왜 하는가? 하나님의 형상론, 공부의 최종 목표, 그리스도인의 영향력, 공부의 존재 이유와 기쁨 회복 등
제7주	아름다운 가정	가정	그리스도인의 아름다운 가정 꾸리기, 부모님께 주안에서 순종, 효도, 성경적 가정 등
제8주	주님이 주신 새 계명 : 사랑	사랑	<2학기 종강> 사랑의 의미, 사랑의 목적, 제 1 계명 : 사랑, 주님이 주신 새 계명 사랑 등